作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是 给大家带来的激烈的乒乓球比赛作文，希望能帮助到大家!
激烈的乒乓球比赛作文1
今天是一个非常重要的日子，因为今天有一件大事一一乒乓球比赛
说到乒乓球比赛，大家都会想到那些打乒乓球比赛的人，那帅气的一扇，似狂风，也似闪电，给对手来了一个措手不及，就这样，我们中国乒乓球是我们的强项!而今天，学校也举行了一次隆重的乒乓球赛，这么大型的乒乓球比赛可是一年才有一次的，说起上次我们败北的事，真是不堪回首，但今天也是我们拼尽全力为班集体争光的一次。所以这次比赛对我们来说至关重要!
乒乓球比赛在下午一点半开始，我早已迫不及待，在家里都已经等得快要爆炸了的感觉，我骑上自行车，风一般的跑向学校。到了那里，见大家都在练习自己的球技，我也依葫芦画瓢，同自己的队友练了起来，才练了一会儿，教练就让我们开始比赛了，规则是按积分晋级，赢一局，就加一分，一组总共五个人，每两个人都要打一次。我和另一个人都很紧张地打了起来，我害怕自己被刷下来，相信对手也是这样想的吧!，零比一，零比二，一比二，二比二，我们巾帼不让须眉，都有点不服输的感觉，在接下来的四场比赛里，我们都是这样，大约打了半个小时的时间，我已经打了三场比赛，只剩两场了，这时，我的额头上已经布满了密密的汗珠，其他人也如此，但我们还在坚持不懈地打着，最后，我获得了一个惨不忍睹的成绩“零分”虽然这是我的努力结果但我还是感觉自己不如别人，就像草船借箭里的那样，周瑜自叹不如诸葛亮。
比赛过后，我既是伤心又是高兴，伤心的是没有取得一个好成绩，高兴的是我得到了一次磨练的机会!
激烈的乒乓球比赛作文2
“乒乓”，“乒乓”，咦，这是什么声音?原来是我报的乒乓球班准备进行(迎新年)大赛，选手们正在积极做战前训练呢!当我在训练时，胡教练告诉我，在赛场上“心态”比“技术”重要，大家的技术都差不多，不同的是临场应对和自信心，我点了点头，心里也暗暗给自己加油。
比赛开始了，我第一个上场，和我比赛的是一个小胖子，我一看他那架势，心中略有不安，心想：小胖子一定不灵活，我要找到他的弱点才能赢他。小胖子发球了，哇!是一个旋球!我赶紧右跨一步搓了过去，刚好到边上，小胖子滑步学的不太好，不但没接着球，还双腿打结倒了下去，我心中十分得意，总算找到弱点了。后来，我便运用这种技法，将比分从0：0打成了11：5，我内心一阵狂喜，第一局就这么赢了，瞬间感觉自己信心百倍。
第二场是其他两位同学对打，我一看，这2个选手旗鼓相当啊，乒乓球在他们手里像变魔术，来来往往打的难分难解，非常精彩，接着我又看了几场比赛，心想：冠军与我无缘啊!说来也奇怪，虽然我实力不如他们，但每次比分都可以超过他们，莫非真如教练说的那样，有着这种疑惑，我一路披荆斩棘，杀进了总决赛。
最后和我比赛的选手名字叫张正轩，话也不多说，我刚发一个回旋球，他便拉了过来，我防备不及，挂了一个球，因实力的差距，最后的比分为11：8，冠军与我擦肩而过!下场后胡教练抱了抱我说“继续加油”这是你第一次打比赛，有这样的成绩非常棒，好好努力。
在这次的比赛中，我明白了每名选手的“实力”都是他们每天“挥汗如雨”训练的积累，“自信心”才能让我们走的更远，这次比赛我丢掉了冠军，但过程让我成长了许多，结果又算得了什么呢?
激烈的乒乓球比赛作文3
教学楼前的乒乓球台四周挤满了人。原来这里正进行着一场激烈的乒乓球比赛。
围观的同学一个个踮起脚，伸长脖子往里瞧，他们仿佛一只只被拎起脖子的鸭子。啊!打地真激烈!
左边的是我们班的小小，别看她个子小，但动作十分敏捷。右边的选手达达，身形魁梧(虽然她是女生)，同学们一个个提心吊胆。达达领先一分，我们班同学鸦雀无声，我也屏息凝视。
只见小小来了一个扣杀，想结束比赛。可对手的球不差，很快后撤，用拍子轻轻一削，小小的球落在了小小的球台上。小小抓住机会，猛力扣杀，达达还没缓过神来，球已经落地了。
赛场上掌声雷动，同学们奋力释放着心中的喜悦：“赢了，我们赢了。”这场扣人心弦的比赛，在我们班的掌声中结束了。
激烈的乒乓球比赛作文4
阳光明媚的一天，我们学校举办了三年级的乒乓球比赛。比赛马上就要开始了，我们排着整齐的队伍来到乒乓球台前，我们还没有站稳，球台前就已经围得水泄不通了。来看比赛的同学们都很激动，参赛选手更是个个活力满满。
参赛队员上场了，大家的目光都投向了他们。只见队员们手里紧握球拍，双脚紧紧地贴在地面，做好了战斗的准备。只听裁判员的哨声响起，一声令下：“比赛开始!”对方运动员先发球，他把球高高地一抛，再用力一拍，球飞向我方，我方也不甘示弱，一下子把球拍了过去。来来回回两人不相上下。我方啦啦队员的小旗子仿佛也在喊：“加油!加油!”到了比赛的后半程对方有点儿失守，我方就在这个时候顺利反超，把所有的必杀技巧都使了出来。
最后我方以三比一大胜，我们欢呼着“我们赢了”，同时也为参赛队员感到自豪。
激烈的乒乓球比赛作文5
乒乓球是我国的国球，为了让我们更好的认识这项运动，学校开展了一次乒乓球比赛。最终老师决定我和谢文凯、成政毅等5个代表参赛，有幸成为唯一女选手，心里还是很忐忑。
比赛那一天终于来了，在去体育馆的路上，听同学说三(7)班的实力强大，这让我更紧张了。随着阵阵喝彩声，比赛正式开始，我观看了其它班的几个回合，赛场上乒乒乓乓的球声，像一曲交响乐，一会儿落在这边，一会儿落在那边，令人眼花缭乱。
我们班和三(7)班对决的时候到了，我是最后一个上场，前两个男生都输了，我真有点压力山大。轮到我了，对手发了一个下旋，可惜在球与球拍接触的一刹那，乒乓球向左直奔而去，一时，我竟不知道怎样接球才好，很快，我就输了一球。我对自己说：“调整好心态，尽自己最大努力，输了也没什么遗憾的。”又是几个回合，没想到我又连赢了几球。对方的气势一下消失了，双方势均力敌，周围的空气越来越紧张，双方想赢回对方一球都是那么困难，球台周围的小伙伴不住地喝彩，叫好声此起彼伏，比赛快结束了，小伙伴们也紧张地屏住呼吸，瞪大了眼睛紧紧盯着飞来飞去的乒乓球，终于我以11：2大获全胜。
这次比赛我在其中找到了很多快乐，打乒乓球可以锻炼眼、手、脚和脑的协调性，它操作比其它运动更简单，而且它比较省力。我认为打好乒乓球并不难，只要多练。其次，要在一次又一次的锻炼之中找感觉，注意每次球的落点、高低、旋转等变化，并不断地记录好球，时时发现自己的长处，最后要经常与高手对决，自己和他人一起总结经验。
仅仅是一个小球，让我的脑细胞和运动细胞快速的动起来，小乒乓，大智慧，在我学会打乒乓球之时，也学会了如何面对成功和失败。谢谢你，乒乓球比赛!
激烈的乒乓球比赛作文6
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的六一节。同学们穿着六一的圣装。校园里热闹非凡，到处都是欢声笑语。
我们的活动丰富多彩，有活泼欢快的抢凳子比赛，有紧张激烈的踩气球比赛，还有令人大饱口福的美食分享，精彩纷呈的文艺表演……其中我最喜欢的是别开生面的运乒乓球比赛。
老师把队员们分成了两队，每组14人，然后便宣布比赛规则：比赛开始时，队员们要用乒乓球拍拖着乒乓球，绕过凳子，返回起点。哪组用时最短哪组就是获胜小组。宣布完规则。伴随着老师一声令下，比赛开始了。同学们有的手握乒乓球拍，眼睛死死的盯着球;有的稳稳的拖着球拍，小心翼翼地向前走去;有的健步如飞，仿佛在干什么十万火急的事。谁知，他一边跑，球也跟着一边丢。全班哈哈大笑，有的笑得合不拢嘴，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了……
轮到我上场了，我紧张的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。我快速的接过球拍，迈开大步，眼睛死死的盯着球，稳稳地走着。一开始，乒乓球像个听话的孩子，在球拍上“睡大觉”，于是，我加快了脚步，乒乓球好像被我吵醒了似的，调皮的滚来滚去，我心想：老天爷呀，保佑保佑我吧，一定要给我面子呀!可是乒乓球像是跟我作对似的，“咚”的一声掉落在地上，我只好弯下腰去捡球。到达了起点，我连忙把球拍递给下一位同学。我长呼了一口气，心中的大石也落了地。我们组获胜了，这令我们兴奋不已。
运乒乓球比赛太好玩了，不但有趣，还锻炼了我们的沉着、冷静的能力。
激烈的乒乓球比赛作文7
我是一个乒乓菜鸟，不过天赐良机，给我一个训练球技的机会。
那是一节体育课，陈老师在教我们打乒乓球。他觉得我们都已经会了，就让我们自己找对手对决。我们的规则是“一炮轰”，谁先输一球，谁下场。
我的第一个对手是刘逸帆。我先给他发了几个长球，然后骤然变短，我见刘逸帆有点慌了，就发了几个左角球，然后迅速地发了一个右角球，刘逸帆慌忙去接，接住了，把球“还”给了我，我见时机已到，一记重球扣过去，刘逸猝不及防，我赢了。
第二局，我vs顾明禹。顾明禹发的都是猛球，我想到了一条妙计，弃“刚”换“柔”，发得都是又长又慢的球，之后又发猛球，“刚柔并济”，顾明禹还没适应我，我一记重球扣过去，呀!我太用力了，球直接“飞”出了球桌，我输了。
第三局，刘逸帆vs顾明禹。还是先发了一个猛球，刘逸帆本想借力打力，但没想到调皮的球从刘逸帆的球拍上“溜”走了。刘逸帆输了。
我不能让顾明禹蝉联冠军，而且这个“皇位”太诱人。
“呀——末将来也!”我大喝一声，“飞”到了阵前，“老皇帝”顾明禹见来者不善，死死盯住我的拍。我总结了经验，调整心态。先给他发几个长球，然后骤然变短——这叫“拉大锯”。我先发了几个猛球，然后又发了慢球——这叫“刚柔并济”。我打了几个左角球，然后迅速换成右角球——这叫“声东击西”……奇招迭出，环环相扣。最后我一记漂亮的重球扣过去，“老皇帝”顾明禹被我“打”下了台!
这场比赛不仅训练了我的球技，还让我尝到了胜利的甜头。
激烈的乒乓球比赛作文8
“杨老师，加油!”“王老师，加油!”是哪传来的加油声?我放下笔，停下手中的作业，使用凌波微步，来到走廊的尽头，向外一探。哇!原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大比拼啊!平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师，我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊!对于我这个坐不住的孩子，当然不能错过了。
我来到乒乓球场，这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗，他们的嘴巴张得犹如大炮筒，似乎可以塞进好几个大肉包。王老师右手一挥，乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去，它轻松地跳过中间的网，来到杨老师面前，对着杨老师笑，好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气，取之不尽，用之不竭。一眨眼间，乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师，王老师也不甘落后，一个旋球打过去，我的心吊到了嗓子眼，心想：这个可惨了!我闭上眼睛，吓得不敢再睁开。“接住了!”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中。原来我们的杨老师也是乒乓好手，轻松地接住了旋球，而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球，杨老师全盘皆收。
乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以锻炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一举两得啊!乒乓球的魅力吸引着广大同学，我一定要学好我们的国球——乒乓球!“乒乓，乒乓，我爱你!就像老鼠爱大米!”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。
激烈的乒乓球比赛作文9
乒乓球之所以广为人知，是因为乒乓球乃是中国国球，如果你不会打乒乓球，那你不配称为中国人。
星期三下午第二节是体育课，上课铃声一响，同学们就像离弦的箭冲出了教室来到操场上。我们排好队，田老师整队道：“立正!”“一二!”“向右看齐，向前看……”田老师说：“这节课我们到小操场上去上，去打乒乓球。”同学们听了都兴奋到了极点。田老师先告诉我们乒乓球比赛的简单规则后，就带领着我们来到了小操场上。
来到小操场上，同学们都站在乒乓球台面前蓄势待发。开始比赛之后，操场上方飘荡着乒乓球声。我首先对阵的对手是徐一凡，我把球往上一抛，等乒乓球落在面前的时候看准时机，用手乒乓球拍往前打去，球就打过界落在了徐一凡的面前，只见徐一凡把乒乓球拍轻轻地往前一推，球就这样被打过来了。徐一凡打过来的球十分刁专，落在了乒乓台边缘，我估计徐一凡这时候一定在想我接不了这颗球，幸好我身手敏捷，跑到台边上往左一挑，球就打过去了。徐一凡顿时愣住了，等她反应过来时，球早就已经弹出界外去了。就这样我率先得了一分。
接下来的比赛就紧张了，大家毫不相让，比分是你追我赶，我们一会儿平局，一会儿我反超徐一凡，一会儿徐一凡反超我。最后一颗球，徐一凡给我奋力一回击，我举起球拍一挡，球出界。就这样，我被徐一凡打败了。接着马犇和刘鑫柯陆续上阵，但都纷纷败下阵来，真是巾帼不让须眉啊!轮到成炜第了，简直不可思议，成炜第用反扣把徐一凡的高球给扣回去了，最终，陈炜第居然把徐一凡给打败了，就这样，徐一凡败下阵来……
“叮铃铃，老师辛苦了，请休息!”，在同学们向老师致谢声中，体育课结束了。可操场上还飘荡着乒乓球声，还飘荡着同学们的欢声笑语!
激烈的乒乓球比赛作文10
品德课上，大家开展了一场夹乒乓球比赛。轮到我了，我的敌人徐卓并不是省油的灯，一定要打起精神。我先尝试夹了好多个，都很轻轻松松。回头看看徐卓，她勉勉强强才夹起一两个，这要我高悬的心落了出来。
要开始了，我的心率到嗓子眼，焦虑不安的心理状态使我的手不断地颤抖着。开始了，我旗开得胜，一击击中，轻松夹起了一个球，这让我心略微稳定了出来。但是，人算不如天算，天有不测风云，我提前准备夹第二个的情况下，却如何也夹不起来。这球如同调皮的小孩，东逃西窜的，便是不许我捉到。另外我的手不知道如何抖得强大，手上的木筷像有千斤重一样，拿都拿不起来。之后，它干脆“罢工”了，连动都动不了了。我心一横，拿出木筷冲着球一阵随意地“进攻”，但是这哪夹获得他们啊，再看一下背后的徐卓，她已夹了两三个了。我宽慰着自身：张熹铖啊张熹铖，你那麼慌干吗呀，输掉又没有关系。我心逐渐宁静了出来，我重振旗鼓，深吸一口气，看好一个球，提心吊胆地夹了下来，球一下跑到角落，我穷追不舍，立即击中。呀!原先角落里的球是最好是夹的。尽管我发现了这一小技巧，但是时间不等人，徐卓早已把球都夹完了。
这一仗，我败下阵来，唉!
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