小学六年级有关珍惜的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是 为大家收集的关于珍惜的作文，希望对大家有所帮助。

1小学六年级有关珍惜的作文

若把生命比成浩瀚的宇宙，那么可能每一件事情就是一颗璀璨的星，虽然璀璨但随时面临着陨落的危险。所以珍惜每一件事情，珍惜每一个人，珍惜每一颗或微小或伟大的星，不要让他消逝，离你远去。

生命中总有许多人，许多事，无时无刻不在你身边，可能有时脆弱的如同空气般，随风而逝。唯独给你留下脑海中的余韵，或平淡，或心酸，但早已远去，不再回来，如同夏日沿途的风景，那样别致，那样独特，何不在处事上就把每一个细节都做好呢?心酸的回忆往往是我们不够珍惜，使本来可以成功的事物，挽留住的人都拱手相让，而再也没有追回的勇气。这时我的脑海中总浮现出一句话：该说人类固执呢?还是说人类可悲呢?宛如遍地的残花空留叹息。空气也随之悲伤了。你仿佛在追逐一个过去，你的过去，你的事，你的人，但现在已经不再归你所有了，所以珍惜吧。不要空留仰天长叹，因为你知道，它完全可以繁花似锦。

珍惜第一次，珍重的认识每一个人对你说的每一句话。每一个眼神，每一个语气，每一个动作，因为这一天过了也就随着挂历被碾碎了。往往你的不够珍重就会导致一个重大的错误，当你发现这错误无法挽回后，你的心情……真的很酸痛，真的什么事都做不好了，你无法调整自己，因为你的脑海中确确实实浮现出的都是余韵，往常的画面，往常的景物，阳光一样的风景，清风洒着白云，但更多的是悔恨与辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜给予你的将是无尽的财富。

宇宙中的星或许有缺失，但不应该有陨落的痕迹，这道伤是隐藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以这个名词真的很平淡，也蕴含了无尽的酸痛与酝酿，趁着星星没从明净的宇宙中滑落，用你的双手去珍惜它，挽留它，抓住它。

2小学六年级有关珍惜的作文

人生短暂，一路前行，我们会经历很多事情。但我们常常在失去后，才会懂得珍惜。我想从现在开始，且行且珍惜，珍惜每一个人，每一件事……

从现在开始，珍惜友情。不要等到失去了，才去后悔，但是后悔却不能挽救那一份友情。小学时曾交过一个朋友，每天形影不离，但自从升到初中，她去了一中，我去了二中，我们都各自开始了自己的初中生活，结交了新的朋友，也就不怎么联系她了。初中生活学业繁重，我们都陷入了紧张的学习中，逐渐地，都忘记了对方。等到某一天回想起来，也只能看着聊天界面，一句话也说不出来。就这样从无话不说变成了无话可说，那段友情也随之结束了－－双方只是一对曾经的小学的同班同学而已。可能只有经历过这样的失去，我们才会懂得珍惜。所以，从现在起，珍惜自己的每一份友谊吧！

从现在开始，珍惜自己的生命。我们每个人的生命都是短暂的，我们要倍加珍惜。之前我在微博上看到一则新闻：一个小孩因为作业太多竟然以跳楼的方式结束了自己的生命。有些人可能会说不就是作业太多吗，有什么大不了的，至于跳楼吗，心理素质太差了吧！但我还是要说一句，有些事情自己没有亲自经历过，就不会感受到绝望。这个世界是美好的，还有许多事等着你去做，可能生活有时会很残酷，可能会有一些挫折，但我们还有爱我们的家人，有朋友，有老师，他们一直都在我们的身边，帮助着我们，继续生活下去。去奋斗，去拼搏，做最好的自己也是对他们最好的回报！

从现在开始，且行且珍惜。

3小学六年级有关珍惜的作文

“珍惜土地，保护耕地”，当我第一次听到这句话时，我的心就久久不能平静。土地，一个多么熟悉的字眼，我们生存在广袤的土地上，理所因当为土地作出贡献，可我们连最基本的保护都做不到，何谈贡献。

她是多么的平凡，而又是多么的伟大啊。她孕育着万物，也哺育着我们的人类。如果没有土地，生物将会暗然失色，如果没有土地，将没有人类的立足之地，由此看来，土地对于我们是何等的重要。然而，我们——却又无情地蹂躏着她：滥砍滥伐，褪去了她美丽的衣裳;水土流失，使她遍体鳞伤;海平线上升，吞噬了她多少兄弟姐妹，使她整天以泪洗面;工业污染，使她失去了往日的勃勃生机;城市扩建，又占据了她多少的身躯;汽车的尾气是我们再也听不到她嘹亮的歌声，再也看不到她笑容满面……

人类啊，你为什么要如此的残酷无情、恩将仇报呢?土地给予例如你生存的空间，你却怒给她任何喘息的机会，灾难接二连三地降临到她的头上。假如有一天，真的失去了你，小草将没有温暖的怀抱，花朵将没有往日的娇艳，树木将没有昔日的茂盛，动物将没有昨日的欢声笑语，我们再也看不到黄果树瀑布的的雄伟壮观，试想，这将会是一个怎样的世界，人类将没有存在的余地。试想，这将是一个怎样的世界。

人类啊，快点觉醒吧——为了美好的生活，为了美丽的环境，为了周围的生物，也为了我们自己，更为了我们的子孙后代。“亡羊补牢，为时不晚”。希望你们如珍惜自己的眼睛般地爱惜她，希望你们如哺育婴儿般地呵护她。

“珍惜土地，保护耕地”，让我们共同携起手来，保护这珍贵的每一寸土地，保护这万物之源、生命之本，力量之根，赶紧保护这平凡而伟大的土地吧!

4小学六年级有关珍惜的作文

他，曾经是我们班的一分子，这学期，因为家里的原因，不得不离开我们回到老家去。当班主任宣布这个消息的时候，我们全班都愣住了，我们都不相信他会离开我们这个大家庭，曾经63个人，我们约好了，要一起到初三毕业，只许多人，不许少人，现在，他离开了，毁约了，我们都不愿意相信，我们仍相信，他的心永远在我们这个大家庭，他永远是我们家庭的成员之一，我们这个大家庭的家门永远为他敞开。

记得刚开学的时候，他总是最好说话的人，我们都说他太多话了，经常排斥他，再加上他有一点口吃，大家都拿他开玩笑，记得上学期“六一”的时候，我们全班同学还一起推他上台唱了一首歌，至今还记忆尤深，仔细想想，他也给我们这个班带来了许多欢笑，如果没有他，我们这个大家庭该失去多少欢笑啊!

如今，当我们真正了解到他在我们心中的地位是，他却走了，我们再也没有机会当着他的面开他的玩笑，告诉他：我们和他是永远的朋友，永远的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我们真的好傻，好傻，为什么刚开始我们了解不到他对我们的重要性呢?我们真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，却不知道做了多少令人伤心的事!

如果有机会再次见到他，我一定要心口告诉他：“我们都爱他!”告诉他我们的心永远都在一起。

他，让我们懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因为他的离开，让我们这个大家庭更加团结了，因为我们都知道：我们是一辈子的家人!我们要珍惜这一份来之不易的亲情，不去破坏它!

失去了，就再也回来不了了!但，我们懂得了：珍惜!

我们随时都欢迎他的归来!也随时珍惜这眼前的一片“爱河”!

5小学六年级有关珍惜的作文

在去年的地震中，与今年的台风，我们已经知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，还有什么比生命更珍贵的呢?不论有什么东西都要建立在有生命存在的基础之上，才能够有它自身的意义，所以我们应该好好珍惜生命。

在任何生命隐患中，溺水是儿童青少年意外死亡构成的比例中占40%左右，是儿童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人们在游泳或失足落水时发生的意外伤害。

夏季是发生意外的最主要的时间。有许多学生背着家长，老师一起去河流，水库，鱼塘密布的地方和沿海的地区消暑游泳，而使自己或他人落入水中导致溺水，如果得不到及时救护，会使自己或他人死亡。

不怕一万就怕万一，希望大家不要擅自到江河湖，鱼塘等地游泳，外出游泳时最好有会游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太会游泳，最好在浅水区游泳，尽量不要在深水区游泳，以免发生意外。

触电是日常生活中较常见的意外伤害，严重者有生命危险，儿童少年触电发生率为15。6%。希望每个孩子都不要随意接触灯头，插座，电线，电器，也希望大人可以教育好孩子不要随便玩弄危险物品，还要经常检查各路电器安装是否符合标准，是否漏电，特别是在雷雨之际，更要注意。室内的电器插座应安装在儿童摸不到的地反复。并且有关部门要加强宣传教育。

在当你遇到别人触电时一定要注意：首先要脱离电源，要快速关闭电闸，或使用干燥的木棍等绝缘体挑开电线。救护者脚下应该注意用绝缘物体。

……

希望大家多学习安全知识，提高安全意识，善待自己，用心呵护生命，享受生活。

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